Pomysły na lekcje przyrody w liceum i technikum, w tym karty pracy, materiały źródłowe, a także wskazówki dotyczące realizacji nowego przedmiotu – eksperci IBE opublikowali poradnik dla nauczycieli i dyrektorów szkół. Można go pobrać ze strony Instytutu Badań Edukacyjnych.

21 maja 2013 r. odbędzie się trzecie dobrowolne Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów – OBUT 2013. Do tegorocznej edycji zgłosiło się ponad 9 000 szkół podstawowych (ponad 70 proc. wszystkich placówek tego typu w kraju), zatem do badania przystąpi prawie 280 000 uczniów kończących naukę w klasie trzeciej.

Naukowcy chcą się dowiedzieć, jak zapadają decyzje edukacyjne w polskich rodzinach. Instytut Badań Edukacyjnych rozpoczął jedno z największych badań gospodarstw domowych w Polsce

Prezes Stowarzyszenia Rzecznik Praw Rodziców na łamach tygodnika „Sieci” polemizuje z potrzebą reformy obniżającej wiek szkolny. Po to, by łatwiej zaatakować MEN, Tomasz Elbanowski stawia nieprawdziwe zarzuty Instytutowi Badań Edukacyjnych i powiela nieprawdziwe informacje na temat prowadzonych przez naukowców badań. Wcześniej publicznie w telewizji w ten sam sposób rzetelność i sens badań podważała jego żona, również zaangażowana po stronie przeciwników obniżania wieku szkolnego.

W maju uczniowie klas trzecich szkół podstawowych uczestniczyć będą w dobrowolnym Ogólnopolskim Badaniu Umiejętności Trzecioklasistów

Instytut Badań Edukacyjnych opublikował raporty z badania Diagnoza Kompetencji Gimnazjalistów. Nauczyciele mogą się z nich dowiedzieć, nad czym popracować z uczniami, by jak najlepiej przygotować ich do kwietniowego egzaminu

„Rzeczpospolita” zaniepokoiła się losem sześciolatków, które w 2014 r. zaczną obowiązkowo uczęszczać do klas pierwszych. Powołała się na wyniki badań, które – zdaniem dziennikarza – zwiastują kłopoty dla najmłodszych dzieci. Taka opinia wynika jednak z wyrywkowego przytaczania analiz, które prowadzone są od lat nie tylko w Polsce, ale i na całym świecie, oraz z niezrozumienia danych przytaczanych podczas konferencji naukowej.

Korzystanie z nowoczesnych technologii to domena młodych. Czy jednak rzeczywiście biegle posługują się komputerem i dobrze selekcjonują oraz przetwarzają informacje? Sprawdzi to rozpoczęte przez IBE międzynarodowe badanie ICILS